Muchas veces nos preguntamos por qué
es importante y necesario que eduquemos a nuestros hijos a través de los valores. Educar a nuestros hijos para que
aprendan a dar valor a algunas conductas y comportamientos les ayudará a convivir de mejor manera
y a sentirse bien en el ambiente en que se encuentren.
Valores tales como la amistad, la comprensión, la tolerancia, el compañerismo, la empatía, la igualdad, la solidaridad y el respeto, son esenciales para un sano desarrollo de los niños. Al nacer, no son ni buenos ni malos, y a medida que van creciendo van adquiriendo esos valores, es decir, esas reglas de conducta y actitudes según las cuales nos comportarnos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto. Con la ayuda de sus padres, de los propios educadores y de los que conviven con ellos, aprenderán lo que está bien y lo que está mal decir, hacer, actuar, vivir.
Estos valores son los que vamos a trabajar a través de
este cuento, que supondrá para los niños una forma de conocer el límite del
otro, de saber respetar otras decisiones y opiniones, así como saber ponerse en
el lugar de los demás. Se pretende también fomentar la creatividad y la
imaginación de los más pequeños, a los que debemos dejar crear por ellos
mismos, aunque siempre dando una serie de pautas de manera que no se
desorienten y se encuentren perdidos. Esta actividad también se presentará de
manera que sea llamativa y que sea capaz de captar la atención de los niños e
invite a su participación. Los niños mostrarán así curiosidad e interés por
conocer que hay más allá.
Además de todo esto debemos tener en cuenta la
importancia de la introducción de los niños a la literatura desde edades
tempranas de una forma original y en la que ellos sean partícipes, de manera
que los contenidos se asimilen de manera dinámica. Así los niños tendrán una
visión estética de la literatura, aprendiendo desde muy pequeños y teniendo una
imagen positiva de cara a estudiarla en un futuro.
Objetivos
Por una parte encontramos los objetivos generales que
se encuentran recogidos en la orden, y por otra los objetivos específicos que
expongo a continuación:
- Estimular la creatividad y la imaginación.
- Aumentar su vocabulario.
- Estimular su capacidad memorística.
- Inculcar valores tales como la empatía, la igualdad y el respeto.
- Fomentar el compañerismo y el trabajo en grupo.
- Acercarse a la literatura de manera dinámica y divertida.
- Convertirlos en partícipes de su propio aprendizaje.
Actividad
La actividad, que va a tener diferentes enfoques, se
va a llamar: nuestro elefante mágico.
Este elefante va a estar realizado a mano por la
profesora y va a tener la misma función que nuestra querida caja. El elefante
se mostrará en clase durante algunos días (e incluso semanas) sin descubrir su
interior ni desvelar el por qué de la presencia de ese elefante hasta que no se
cuente el cuento en la asamblea.
Este elefante estará relleno de bolas de colores y en
cada una de esas bolas estarán incluidas diversas actividades sobre el cuento,
acompañadas de alguna sorpresa. La sorpresa se la llevará el niño o niña si
acierta o hace bien lo que se le indique en el papel que llevará la bola.
Se escribirán en papel esas actividades que luego se
introducirán en casa una de las bolas. Estas serían algunas de ellas:
- Actividades de reflexión (preguntas sobre el texto):
¿Cómo se sentía Elmer?
¿Qué era lo que le pasaba por la cabeza?
¿Y era cierto que los demás elefantes se reían de él?
¿Qué hizo para ser igual que los demás elefantes?
¿Se sentían contentos los demás elefantes cuando no le
reconocían?
¿Qué hizo Elmer para que le descubrieran?
¿Cómo se pusieron los elefantes al reconocer a Elmer?
¿Y qué ocurre cada año el 1 de octubre?
¿Os gusta ser diferentes? ¿Es fácil? ¿Es divertido?
¿Ocasiona problemas?
¿Os gusta tener amigos diferentes?
- Actividades de dramatización
Elige a tres compañeros e interpretad la escena de
Elmer perdiendo su color bajo la lluvia.
Elige a un compañero e intenta hacerle reír como lo
haría el elefante Elmer.
Ahora eres tu el elefante Elmer. Debes colocarte
enfrente de tus compañeros y ellos deben hacer lo mismo que tú.
- Actividades de creación
Inventa un nuevo final para el elefante Elmer y
represéntalo.
Inventa un nuevo final para el elefante Elmer y
dibújalo junto con tus compañeros de clase.
Debes elegir cuatro compañeros y tendréis que dibujar
con la ayuda de mamá y papá al elefante Elmer.
Debes elegir siete compañeros y tendréis que crear un
elefante con la ayuda de papá y mamá, y presentarlos a la clase.
Bibliografía
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